这一天的假期活动,
我让小朋友在绘石头。
首先,先请小朋友拿一颗石头,
然后请他们把石头放在桌子上,
仔细瞧瞧石头像什么。
可能是一种水果、一只什么动物、还是交通工具的?
起初,小朋友拿了石头,
实在无从下手,
开始有人找老师帮忙。
老师也得从旁引导。
比如,‘你看,这里比较尖的地方像什么?
这里又像什么呢?”
其实,老师也没有答案,
就让小朋友自由发挥,
他说像什么,就什么。
当然,也有一些什么也看不出来,
老师也可以让他们在石头上自由绘图。
| 绿色的顶,那会是什么呢? |
| 老师,我们都打好稿了,可以上色吗? |
| 小朋友们好用心哦! |
让我又深刻影像的孩子有几位,
其中一位真是有深度,
他把一颗椭圆形的石头涂上黄色,
然后问我,“老师,这像什么?”
左看右看后,我实在没有头绪,
给了他一个失望的答案,“一颗黄色的石头。”
他接着问,“没有想咬一口的感觉吗?”
我心想,“原来是食物。”
我说,“看来这是一种食物,到底是什么呀?”
答案是,“芒果。”
果然有深度,哈哈。
| 老师,这像什么? |
| 你看见什么呢? 有没有想咬一口的感觉。 |
| 小石头变身成功!! |
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